アクセス履歴によれば、かなり前に書いたブログへのアクセスも時々あります。
改めてそのブログを見直すといろいろと学ぶことがあります。
以前はこういう指導方法をとっていて、それがうまくいっていたとか、
逆にうまくいかなかったとか。
せっかくうまくいっていたのに、なぜかその方法をやめて別のやり方に切り替え、
かえって以前ほど効果が上がらなくなったように見えることもあります。
ただ、ある生徒に対して効果的だった方法が他の生徒にもそのまま通用するというわけにはいかず、
やはり、指導方法は変えていかざるをえません。
特に、毎週１教科に３時間、４時間と長い時間をかけることができるならともかく、
できるだけ短い指導時間で結果を出すとなれば、効率的な指導方法の探求は欠かせません。